Introduzione

Formazione Scuola-Lavoro (FSL)
A partire dall’anno scolastico 2025/2026, i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) assumono la nuova denominazione di Formazione Scuola-Lavoro (FSL), come previsto dal Decreto-Legge 9 settembre 2025, n. 127 (G.U. n. 209 del 9 settembre 2025).
La Formazione Scuola-Lavoro rappresenta un’esperienza educativa che mette in dialogo la scuola con il mondo del lavoro, dell’università, della cultura e del volontariato.
Attraverso progetti, tirocini, laboratori e incontri con esperti, gli studenti sviluppano competenze trasversali, spirito di iniziativa e capacità di orientamento per le scelte future.Obiettivi della FSL
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Valorizzare le attitudini e i talenti personali degli studenti;
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Promuovere competenze comunicative, relazionali e digitali;
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Favorire l’orientamento post-diploma;
- Rafforzare il legame tra scuola e territorio.
La Commissione FSL del nostro Liceo
Il nostro Liceo ha già costituito la Commissione FSL, organo di coordinamento e indirizzo delle attività di Formazione Scuola-Lavoro.
La Commissione ha il compito di:
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Pianificare le attività formative e i progetti di collaborazione con enti, aziende e università;
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Garantire il monitoraggio delle esperienze e la valutazione delle competenze acquisite;
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Favorire l’integrazione tra FSL e i percorsi di orientamento del triennio.
La Commissione è al momento in attesa di ricevere ulteriori indicazioni dal MIM per poter procedere a una pianificazione chiara, precisa e puntuale in conformità alla normativa ministeriale.
Membri della Commissione FSL:
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Antonella Savoia – Docente referente FSL
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Alessandra Bucchi
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Rosa Cascella
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Stefano Valle
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Matteo Vergani
Contatti: antonella.savoia@liceofracastoro.edu.it, rosa.cascella@liceofracastoro.edu.it, alessandra.bucchi@liceofracastoro.edu.it, stefano.valle@liceofracastoro.edu.it, matteo.vergani@liceofracastoro.edu.it
Riferimenti normativi
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Decreto-Legge 9 settembre 2025, n. 127, art. 1 comma 6
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Legge 30 dicembre 2018, n. 145, commi 784–785 e 784-octies
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D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 62, art. 13
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